论文部分内容阅读
"教为不教,学为创造"是化学教学的价值追求。为了实现从"教"转"化"为不教,教学中要善于:激发兴趣促自学;巧搭台阶促自思;创设情境促自探;情感交流促自奋。
化学教学“为不教而教”的实践与思考
【摘 要】
：
"教为不教,学为创造"是化学教学的价值追求。为了实现从"教"转"化"为不教,教学中要善于:激发兴趣促自学;巧搭台阶促自思;创设情境促自探;情感交流促自奋。
【机 构】
：
浙江衢州第一中学,
【出 处】
：
中学化学教学参考
【发表日期】
：
2012年03期
其他文献
原发性肝癌可出现多种伴癌综合征,其中低血糖为最常见及最严重的伴癌综合征,可在疾病晚期出现,也可先于肿瘤症状出现,其发病机制尚不完全清楚,可能与肿瘤组织可消耗大量葡萄
研究了环氧基底涂用于混凝土表面时,喷涂聚脲后的粘结强度和封闭性能,分别考察了薄浆型、厚浆型和薄刮腻子型环氧底涂以及它们之间的复合使用情况,发现与聚氨酯类封闭底涂相
利用本实验室从86个棉花种质资源中筛选、鉴定出的钾“双高”棉花基因型103和钾“双低”棉花基因型122为典型材料,在前期的研究基础上,通过根箱、水培和土培嫁接试验相结合的
铰刀是定尺寸刀具,故铰孔尺寸精度与铰刀的直径有密切关系,但是铰刀加工出的孔实际尺寸往往不等于铰刀的实际尺寸,只有在认清铰刀直径与被加工孔尺寸之间的内在关系从而选用
受事前置句是古今汉语里都普遍使用的句式,根据施事是否出现分为带施句和无施句两种形式。本文在古今口语体文献的定量对比分析的基础上,揭示它们在优势句型以及受事、施事和
随着我国社会经济不断的发展,企业对于会计部门的管理,也在逐渐看重,同时随着我国科学技术的不断完善,会计电算化系统也在不断的优化过程中,为会计专业的学生以及教师的教学
目的探讨检测Ⅱ型糖尿病（ＮＩＤＤＭ）患者总抗氧化能力的临床意义。方法用ＣＯＢＡＳ全自动生化分析仪测定ＮＩＤＤＭ患者９０例（观察组），正常对照４０例的总抗氧化能力。结果观察组总抗氧化能力为９．７１±１．２Ｕ／ｍｌ，对照组总抗氧化能力为
<正>不少大一新生对大学生活的认识往往存在一些偏差,致使他们不能很好地适应新的环境,甚至对今后的发展产生不良影响,本文笔者就此探讨如下。1关于人生目标毫无疑问,人生目
民间传统手工技艺在漫长的历史发展中形成了富有生态性与乡土性的文化特质,与当下休闲型美丽乡村建设目标相契合,因此在当下该类型乡村规划设计及建设中被大量应用。民间传统