【摘 要】
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临床分析多学科健康教育团队的特点是具有全面性、系统性和科学性,是一种新型健康教育方式,可实现多学科优势互补,对于患者而言,可干预患者的疾病防治和生活方式,有利于患者
【机 构】
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解放军联勤保障部队临潼康复疗养中心医护部
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临床分析多学科健康教育团队的特点是具有全面性、系统性和科学性,是一种新型健康教育方式,可实现多学科优势互补,对于患者而言,可干预患者的疾病防治和生活方式,有利于患者了解自身疾病,提高护理效果和护理质量。《高尿酸血症》一书通过紧密结合临床及基础,探讨一些尚未定论的尿酸作用,涉及内容包括高尿酸血症病理生理、病因、发病机制、生化改变、治疗以及预后等,详细讲解了尿酸代谢因素、食物以及药物对尿酸代谢的影响等,实用性和专业性很强,对基层医务人员、各级临床医师和医学院校师生较为适用,也可用于高尿酸血症患者及其家属阅读。
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