【摘 要】
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科学技术水平的发展给我国的计算机技术带来了飞速的提升,因此,以计算机为基础的多媒体教学方法在高校英语课程中的广泛应用为英语教学提供了一种全新的教学方法。但这种方法
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科学技术水平的发展给我国的计算机技术带来了飞速的提升,因此,以计算机为基础的多媒体教学方法在高校英语课程中的广泛应用为英语教学提供了一种全新的教学方法。但这种方法在应用阶段也存在一定的问题,主要包括过分强调技术和形式,忽略教学内容与教学主体,导致师生之间缺乏有效的沟通等。因此,笔者从教学问题出发,针对多媒体教学在大学英语教学中的应用提出了转变教学观念、优化教学内容和加强师生沟通交流等策略,以此来实现教师引导作用、学生主体价值以及英语教学效果的提升。
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