【摘 要】
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<正>江苏省马陵中学是一所百年老校,秉承"养正为先,体学并举"的办学宗旨,着眼于师生精神发展需求,开发了儒家文化校本课程,并成为江苏省"儒家文化经典课程基地"。一、依托情
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<正>江苏省马陵中学是一所百年老校,秉承"养正为先,体学并举"的办学宗旨,着眼于师生精神发展需求,开发了儒家文化校本课程,并成为江苏省"儒家文化经典课程基地"。一、依托情境,开发课程美国学者约翰·D.布兰思福特在《人是如何学习的》一书中指出,"替换墨守成规的课程方法之一就是学习场景"。而情境是课程开发的突破口,基于这一认识,学校为儒家文化校本课程营造了丰富而独特的儒家文化情境。校园中的一树一石、
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技