【摘 要】
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本文从色彩心理学的角度出发,通过对幼儿园色彩的现状分析,阐述了空间色彩对幼儿的影响,强调以人本思想,完成幼儿园环境色彩的“去色化”。以环境的功能性为出发点,考虑具体
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本文从色彩心理学的角度出发,通过对幼儿园色彩的现状分析,阐述了空间色彩对幼儿的影响,强调以人本思想,完成幼儿园环境色彩的“去色化”。以环境的功能性为出发点,考虑具体环境中色彩的设计与配比方法,并分析经典具体案例,以期为幼儿园环境色彩的设计提供独特视角。
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