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自海德提出了归因理论的概念以来,归因理论的应用研究领城不断扩大。本文概述了归因理论,从各方面探析了归因理论在外语教学中的重要性,提出了归因理论对外语教学的启示,即引导学生积极归因,形成积极的自我概念激发其学习动机。
归因理论在外语教学中的应用
【摘 要】
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自海德提出了归因理论的概念以来,归因理论的应用研究领城不断扩大。本文概述了归因理论,从各方面探析了归因理论在外语教学中的重要性,提出了归因理论对外语教学的启示,即引
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年32期
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