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随着我国经济结构的不断优化、经济发展速度的增速放缓及"互联网+"时代的来临,企业对会计人才培养有了更高要求,而会计人才数量和质量更是加快企业经济战略发展的决定性因素,同时它也是企业能够快速适应新经济形态发展优势的关键因素之一。因此,该文就经济常态下民办高校会计专业"互联网+"教学改革发展进行分析论述,并提出了经济常态下会计人才培养方法,建立个性化机制和绩效导向激励性机制。