【摘 要】
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在新时期背景下,高职生物学课改应做出相应的优化创新。低碳意识的推广,对高职生物学的教育教学提出更高的要求,学校在充分优化高职生物学教学内容的基础上,合理灌输给学生低
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在新时期背景下,高职生物学课改应做出相应的优化创新。低碳意识的推广,对高职生物学的教育教学提出更高的要求,学校在充分优化高职生物学教学内容的基础上,合理灌输给学生低碳生活的意识并落实该行为习惯。同时结合科技进步,不断改革优化教学方式。创新现有的教学理念,有效注入低碳元素,借助现代化技术与模式,培养学生创新意识,从而不断提高新时期高职生物学创新教育改革水平。
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