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实现教学互动的关键是教师的"善教"和学生的"乐学"."善教"要求教师必须具有强烈的服务意识,"乐学"是在育人的理念指导下对学生主体性的培养.互动式教学旨在使教学双方主动地发挥自身主观能动性,从而达到相互促动进、教学相长.
实现教学互动的关键在于“善教”与“乐学”
【摘 要】
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实现教学互动的关键是教师的"善教"和学生的"乐学"."善教"要求教师必须具有强烈的服务意识,"乐学"是在育人的理念指导下对学生主体性的培养.互动式教学旨在使教学双方主动地
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第八中学
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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