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关键能力的培养是当前国内外职业教育界研究的重要领域,职业教育的关键能力培养可以分解为若干个分指标,实践证明,运用层次分析法(AHP)可以帮助我们了解关键能力体系模型中各指标的重要性,构建出各分指标对关键能力的权重,从而为我们制定关键能力培养方案提供依据。
基于层次分析法的职业教育关键能力体系构建研究
【摘 要】
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关键能力的培养是当前国内外职业教育界研究的重要领域,职业教育的关键能力培养可以分解为若干个分指标,实践证明,运用层次分析法(AHP)可以帮助我们了解关键能力体系模型中各
【机 构】
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江苏联合职业技术学院扬州分院
【出 处】
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江苏广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年03期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划课题“职业教育关键能力评价体系研究——以经贸专业为例”(C-b/2011/02/05)
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