“互联网+”背景下基础力学课程混合式教学模式研究

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“互联网+”背景下,教育教学技术的革新推动着混合式教学改革发展。融合“互联网+”与混合式的教学模式,突显学生主体地位,有利于基础力学大班授课小班化,增强教师对学生的控制力,增强学生的参与度,创造互动交流的学习环境,是打造基础力学课程高效课堂的重要模式。
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