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在大学英语摘要写作中,学生普遍存在摘要冗长、偏离原文主旨及复制原文语句等问题.为帮助学生提高英语摘要写作能力,教师应通过文章体裁、文章关键信息点及传授释义技巧等方法,不断改进英语摘要写作的教学方法,提高教学效果.
大学英语摘要写作存在的问题及教学改进方法
【摘 要】
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在大学英语摘要写作中,学生普遍存在摘要冗长、偏离原文主旨及复制原文语句等问题.为帮助学生提高英语摘要写作能力,教师应通过文章体裁、文章关键信息点及传授释义技巧等方
【机 构】
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广东岭南职业技术学院外语外贸学院
【出 处】
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湖南大众传媒职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年5期
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