【摘 要】
：
大力发展黑龙江林区的红松、榛子坚果经济林,不仅能为人们提供无污染的绿色食品,满足人们的消费需求,还可以通过坚果林复合经营的方式,合理的调整树种结构和组成,进行生态管
论文部分内容阅读
大力发展黑龙江林区的红松、榛子坚果经济林,不仅能为人们提供无污染的绿色食品,满足人们的消费需求,还可以通过坚果林复合经营的方式,合理的调整树种结构和组成,进行生态管理,做到近期、中期和长期项目有机结合。充分地发挥林分的社会效益、生态效益和经济效益,对发展林区经济、恢复林区资源具有十分重要的意义。
其他文献
在国际交流日趋频繁的今天,双语教学显得尤为重要。本文结合地方院校生物学双语教学的实际,对教学过程、考核方式、教学效果等方面进行了改革与实践。
“课程思政”是各高校专业类课程与思想政治理论课协同育人的有效路径。本研究在生物科学专业“课程思政”实施过程中,以遗传学为例,从教学目标、教学内容、教学实施和教学评
质量之魂,存于匠心。作为一种深层次的文化形态,工匠精神在长期的价值激励中形成,蕴含着敬业、精益、创新、专注等。在党和国家“一带一路”、“大众创新、万众创业”、“中
葫芦岛市地处辽宁西部,传统种植作物以玉米为主,农业生产经常面临“十年九旱”的发展困境,农业产业结构调整迫在眉睫。本文对葫芦岛市近年来深入推进当地农业产业结构调整的
2021年国家林业和草原局科技推广示范项目“云杉沙棘生态经济型水土保持林建设模式推广与示范”在延寿县奎星林场实施。奎兴林场位于延寿县东北部,属于张广才岭西坡,地理坐标
地方型本科院校就业与专业评估预警机制是提高高校毕业生就业质量和专业建设的基础性工作,建立就业与专业评估预警机制,有助于整合高校资源,优化教学任务,改革教学模式,保障
在深化产教融合的大背景下,应用型本科专业的课程建设需要根据企业或行业的需求不断调整,重视学生实践能力的培养。本文以《数字音视频技术》为案例,在教学内容上进行了解构
加强思政教育,开展“三全育人”工作,应着重构建课程育人协同发展机制、科研育人共同发展机制,培育实践育人共同体、文化育人有机体,打造网络育人联合体、心理育人统一体,建
2016年12月全国高校思想政治工作会议提出,在我国高等教育课程体系改革增加了“课程思政”的重要内容。为高等教育的育人目标从对学生知识的传授转变为学生在接受知识教育的
暴马丁香树干直径10~15 cm以上,开花时候满树全是花,花可以炒制成茶叶,而且它全身都是宝,特别是对于养蜂人来说,是非常好的蜜源。暴马丁香易成活,对土壤要求不高,而且能长成