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新媒体在很大程度上改变着大学生接受信息的方式和习惯,从媒介的角度引导和塑造着大学生的信息接受方式,也对高校教学模式和德育方式产生不容忽视的影响。本文通过选取上海市高校为样本,以大学生网络新闻使用的习惯为切入点,聚焦大学生信息获取的核心影响因素,探索其群体特征规律,并提出相应引导策略。
大学生网络新闻使用行为及引导策略——基于上海市高校的调研
【摘 要】
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新媒体在很大程度上改变着大学生接受信息的方式和习惯,从媒介的角度引导和塑造着大学生的信息接受方式,也对高校教学模式和德育方式产生不容忽视的影响。本文通过选取上海市
【机 构】
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上海财经大学金融学院
【出 处】
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视听
【发表日期】
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2015年7期
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