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目的:探讨高等医学院校数码显微互动实验室设备规范化管理,提升高等医学院校实验教学的质量和水平。方法:以高校实验教学设备质量管理的基本思想和基本构架为基础,将全面质量管理的原理和方法运用到数码显微互动实验室实验教学设备质量管理之中。结果:提出了数码显微互动实验室规范化管理的措施和规章制度.建立了一套合理有效的运行机制和管理体制。结论:数码显微互动实验室实验教学设备的管理促进了实验教学工作的规范化、科学化和信息化,为高等医学院校的实验教学质量提供了强有力的保证。