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引入数据挖掘的概念和方法,利用SPSS系统对1998年至2002年间湖北省37所高职院校和76所高等学校进行案例对比,通过主成分分析,发现高职院校办学效益低于高校平均水平,提出了提高办学效益的建议.
高职院校办学效益的实证研究
【摘 要】
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引入数据挖掘的概念和方法,利用SPSS系统对1998年至2002年间湖北省37所高职院校和76所高等学校进行案例对比,通过主成分分析,发现高职院校办学效益低于高校平均水平,提出了提
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院
【出 处】
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湖北工学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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