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通过全球史观的教学，学生能够运用自己的观点来独立分析历史，从而达到高效学习的效果，对历史的兴趣也就越来越浓厚。
浅析高中历史教学
【摘 要】
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通过全球史观的教学，学生能够运用自己的观点来独立分析历史，从而达到高效学习的效果，对历史的兴趣也就越来越浓厚。
【机 构】
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贵州省兴义市第三中学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年14期
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