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学科整合是信息技术教学改革的一个研究方向。在信息化社会中,教师应该、也必须掌握将信息技术与课程整合的技能,从而达到素质教育的目标。本文探讨信息技术与各学科课程整合的策略及效果评价等问题。
信息技术在学科教学中的渗透与整合——以利用SharePoint开展各学科的教学活动为例
【摘 要】
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学科整合是信息技术教学改革的一个研究方向。在信息化社会中,教师应该、也必须掌握将信息技术与课程整合的技能,从而达到素质教育的目标。本文探讨信息技术与各学科课程整合
【机 构】
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三明市第八中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2017年2期
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