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随着时代的发展．五年制专科化学课程教学现状出现了新特点，生源质量下降，化学学科基础薄弱；学生学习兴趣下降；适合师范院校学习的化学教材不足．本文对现状进行分析并提出了相关对策．
五年制师范教育化学教学现状分析及对策
【摘 要】
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随着时代的发展．五年制专科化学课程教学现状出现了新特点，生源质量下降，化学学科基础薄弱；学生学习兴趣下降；适合师范院校学习的化学教材不足．本文对现状进行分析并提出了相关对策
【机 构】
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延边大学师范分院理化生教研室
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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