【摘 要】
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当前，网络政治谣言在高校呈现出线上“群圈型”与线下“口耳型”交织传播、受众内在求证心理与外在从众行为相交汇、话语的纵向逻辑再炼与横向内容拓展相呼应等系列新特征，对大
【基金项目】
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本文为2014年度中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会和上海市教育发展基金会“阳光计划”项目“基于全员导师制的大学生社会主义核心价值观培养路径研究”（编号：E2-6206-15-050）的阶段性研究成果.
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当前，网络政治谣言在高校呈现出线上“群圈型”与线下“口耳型”交织传播、受众内在求证心理与外在从众行为相交汇、话语的纵向逻辑再炼与横向内容拓展相呼应等系列新特征，对大学生思想产生了越来越大的冲击，造成部分学生思想价值观出现混乱、社会责任感削弱、健全人格精神蚀噬。网络政治谣言对大学生产生影响有着内在的多维原因，高校思想政治教育应当在深刻把握这些原因的基础上，以触角植入、多重引导、教育延伸、日常关爱等措施，加强思想教育与引导，不断提升大学生应对网络政治谣言干扰的认知、辨析与抵制能力，维护高校的和谐稳定。
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