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目前,我国的医患关系变的愈发紧张,尤其是儿科,是医患矛盾的多发科室,本文主要从儿科的特殊性、人文精神在儿科的重要性以及人文教育在儿科教学中的必要性三个方面来介绍为什么要在临床儿科教学中渗透人文教育。
临床儿科教学中渗透人文教育
【摘 要】
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目前,我国的医患关系变的愈发紧张,尤其是儿科,是医患矛盾的多发科室,本文主要从儿科的特殊性、人文精神在儿科的重要性以及人文教育在儿科教学中的必要性三个方面来介绍为什
【机 构】
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延边大学附属医院
【出 处】
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医药前沿
【发表日期】
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2020年18期
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