【摘 要】
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作业订正是学生巩固知识的一个重要环节,但是低段孩子由于各种各样的原因作业订正效果不佳,这就要求老师从作业设计、培养学生习惯、改变讲解方法等方面改进,增强孩子作业订
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作业订正是学生巩固知识的一个重要环节,但是低段孩子由于各种各样的原因作业订正效果不佳,这就要求老师从作业设计、培养学生习惯、改变讲解方法等方面改进,增强孩子作业订正的效果。
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