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采用分层抽样的方法从硬件设备、教学培养、科研培养、综合素质4个方面对江西省某高校2014—2016级研究生资源配置和人才培养的现状进行了问卷调查,分析发现:研究生综合素质自我认可度较高、创新能力的培育重视度不够、外语学习热情较低、读研动机对个人素质影响较大;针对现状提出完善不同学科之间的资源均衡配置、关注课程教学发展、全方位提升研究生创新能力、激发研究生外语学习的积极性、帮助研究生确定目标等提高研究生培养质量的对策建议。