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1、培养学生善于观察、独立思考并勇于挑战的思维品质是突破口 创新首先需要有创意,创意的形成是多种因素综合的结果并需要一系列中间环节,而观察是其最为重要的基础。因为只有通过观察,才能发现不同
数学课堂教学与创新思维能力的培养
【摘 要】
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1、培养学生善于观察、独立思考并勇于挑战的思维品质是突破口 创新首先需要有创意,创意的形成是多种因素综合的结果并需要一系列中间环节,而观察是其最为重要的基础。因为只
【机 构】
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安徽省池州市梅街中学
【出 处】
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黄山高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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