自我管理,让环境与岗位显神通

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随着时间的增长,幼儿的能力逐渐增加,如何有效地调动幼儿的积极性,让幼儿学会自我管理,并产生为他人服务的意识,值得我们教师思考。合理利用环境、岗位等,让幼儿自主管理,自我成长,全面发展。
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