流淌在课堂中的那股清泉——谈奥尔夫节奏教学法在小学音乐课堂中的运用

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节奏是音乐的骨架、音乐的灵魂,是节奏把音乐各要素有序地组织在一起,如果没有节奏,音乐就会杂乱无章。因此,在音乐里节奏是至关重要的。为了达到掌握节奏的目的,音乐课堂中必须灵活运用各种教学形式,循序渐进地进行节奏训练。而奥尔夫音乐教育体系中的节奏教学能激发学生的兴趣,使学生更好更快地掌握节奏。奥尔夫认为:一切音乐的开始和基础,便是节奏。他强调从节奏人手进行音乐教育。本着奥尔夫与新课标的教育理念,我积极进行了音乐节奏教学的探究学习与实践工作,使学生认识和掌握了大量的节奏,引领他们走近音乐王国。
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