在教学常态中实现“和乐”教学管理

来源 :中小学管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyfufen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了提升常态课的教学质量,上海闵行区华坪小学在教学常态中实现“和乐”教学管理,努力从多方面创新、优化教学管理制度与机制,较好地实现了学校的内涵发展。 In order to improve the teaching quality of regular classes, Huaping Primary School in Minhang District, Shanghai implemented “Harmony” teaching management in the normal teaching, and made great efforts to innovate and optimize the teaching management system and mechanism from many aspects, so as to realize the connotation development of the school better .
其他文献
人格魅力的普遍缺失是课改环境下许多语文教师的共同特点,具体表现在师德水平不高,教学缺乏个性,文化底蕴不厚等方面。传统教育理念、应试教育、市场经济等因素是制约语文教
针对中小制造型企业(SMPEs)产能决策问题,研究基于复杂需求环境和产品合格率随机的产能优化问题,构建两周期生产条件下的需求均不确定且相互独立和产品合格率随机情况下的利
以广西典型峰丛洼地草地和原生林深层土壤(70~100cm)为对象,利用微生物交叉接种培养试验,研究不同土地利用类型、土壤微生物群落和通气条件对深层土壤有机碳矿化的影响。在124
地基工程是整个建筑工程的基础,对于确保整个工程的质量起着非常重要的作用。在地基的工程中,基槽开挖是工程的重点,为了确保基槽的质量,应当在验槽环节上严格把关。而对于地
体育选项教学的实施使高中体育课发生了翻天覆地的变化。新课改在实施过程中存在着一些错误看法,主要有:把选项课等同于运动技能提高课;把运动技能评价标准看作选项课评价标
地形和土地利用决定的土壤水分和土壤有机碳(Soil Organic Carbon,SOC)的空间分布格局为研究水碳关系提供了重要的线索,但土壤水分的强变异性和SOC的相对稳定性对土壤水碳关
当前,中国城市建筑市场设计存在唯西方“马首是瞻”的设计不正之风,城市建设中存在“千城一面”、“文化丧失”的现象。本文提出建筑学专业创新教育中所存在的人文教育缺失的
对百脉根(Lotus corniculatus L.)根际不同部位溶磷菌进行分离,得到溶磷菌20株。通过溶磷圈法筛选出11株溶磷能力较强的菌株进行液体培养,利用钼蓝比色法测定其溶磷能力。结
现如今,在社会经济飞速发展的背景下,都将其中的关键点放在节能环保的可是去发展之上。在建筑行业之中,应用环保节能设计也十分的有必要,在节能的基础上做好建筑环保设计已经
采用地理信息系统(GIS)和地统计学方法,研究了太湖流域宜兴地区不同土地利用方式下土壤氮、磷的空间变异特性。结果表明,研究区土壤全氮、速效磷含量均处于I级水平,不同利用