【摘 要】
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英国教育家约翰·洛克说:“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意力。”然而,对于一年级新生来说,从幼儿园的宽松环境突然转入到40分钟的课堂教学中来,还有些难以适应,注
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英国教育家约翰·洛克说:“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意力。”然而,对于一年级新生来说,从幼儿园的宽松环境突然转入到40分钟的课堂教学中来,还有些难以适应,注意力大约只能保持最初的十到二十分钟,就开始走神,精神涣散了。那么,教师如何在教学中紧扣连续注意的黄金时间,又如何在学生注意力开始分散时,吸引学生注意,使他们重新投入到语文课堂中来呢?针对以上现状,笔者总结了如下几种方法,以供参考:
John Locke, a British educator, said: “The great skill of teachers is to concentrate and keep the students’ attention.” However, for first-year freshmen, the sudden transition from kindergarten to 40-minute class teaching , And some difficult to adapt to attention about only the first ten to twenty minutes to keep on, the spirit of the loose. So, how the teacher closely linked to teaching in the golden time, but also how the student distraction began to attract students attention, so that they re-input into the language class? In view of the above status, I summarized the following Method for reference:
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