【摘 要】
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<正>教育过程中的惩戒一直是一个较为敏感的话题,特别是在强调教育改革,强调从内心改变学生的想法不给学生留下心理创伤的今天,尤其是对于小学生而言,他们的内心更为脆弱,容
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<正>教育过程中的惩戒一直是一个较为敏感的话题,特别是在强调教育改革,强调从内心改变学生的想法不给学生留下心理创伤的今天,尤其是对于小学生而言,他们的内心更为脆弱,容易受到创伤。很多教师尤其是班主任往往因此而感到困惑不知如何下手,而当下的正面管教的教学手段的提出,为班主任们找到了新方向,正确运用正面管教的手段,能够帮助班主任建立一个师生间互相尊重、友爱和睦的班集体,学生们会有更强的上进心,学习过程中他们将能够以更为饱满的情绪投入其
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