【摘 要】
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本文在分析过度教育在我国的宏观表现与微观表现的基础上,探讨了过度教育对个人和社会的消极影响,并从教育结构、教育投资、劳动力市场和就业观念四个方面提出解决对策。
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本文在分析过度教育在我国的宏观表现与微观表现的基础上,探讨了过度教育对个人和社会的消极影响,并从教育结构、教育投资、劳动力市场和就业观念四个方面提出解决对策。
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