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文章在教材内容螺旋式编排的基础上,根据教材内容知识之间的属性关系,对螺旋式编排方式进一步分类为上旋、下旋、平旋三种分类方式,并进行了相关界定和例举。而且针对每一种编排方式提出了相应的学习对策,即上位学习、下位学习、组合学习,为寻求教材知识合理组织,制定合适的教学策略,提供一种思路。
教材螺旋式编排的分类及学习对策
【摘 要】
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文章在教材内容螺旋式编排的基础上,根据教材内容知识之间的属性关系,对螺旋式编排方式进一步分类为上旋、下旋、平旋三种分类方式,并进行了相关界定和例举。而且针对每一种
【机 构】
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郏县第一高级中学
【出 处】
：
化学教与学
【发表日期】
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2014年10期
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