【摘 要】
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目的探讨系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的影响。方法以2018年6月至2019年6月本院收治136例新生儿及其母亲为研究对象进行本次研究,随机分组,比较对照组(常规健康
【机 构】
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空军军医大学第一附属医院（西京医院）
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目的探讨系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的影响。方法以2018年6月至2019年6月本院收治136例新生儿及其母亲为研究对象进行本次研究,随机分组,比较对照组(常规健康教育,n=68)与研究组(系统化健康教育,n=68)母乳喂养情况及新生儿相关护理能力的差异。结果研究组纯母乳喂养率高于对照组,且新生儿沐浴、抚触、脐部等护理技能掌握情况亦高于对照组,差异均有统计意义(P<0.05)。结论于新生儿出生后,对其家属开展系统化健康教育,可有效提升母乳喂养率及新生儿护理能力,建议推广。
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