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本文分析了高师话剧小品第二课堂活动存在的问题，以及对其重要性的几点认识，同时对在高师开展话剧小品第二课堂活动的途径做一些探索与思考。
高师开展话剧小品活动的探索与思考
【摘 要】
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本文分析了高师话剧小品第二课堂活动存在的问题，以及对其重要性的几点认识，同时对在高师开展话剧小品第二课堂活动的途径做一些探索与思考。
【机 构】
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漳州师范学院教育科学与技术系
【出 处】
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漳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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