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初中语文大单元教学三大要素：任务·情境·活动
摘要：部编版初中语文教材注重“大任务”和“大情境”，以“大单元教学”为主线。教师需要将教材中的阅读、写作与综合实践有效融合。这种学习模式需要教师注重学生的语言活动积累与构建，在真实的情景中培养学生的语言表达能力。结合部编版语文教材内容和单元设计，探讨以任务为导向，注重学习项目的设计，从而有效进行语文大单元学习。
初中语文大单元教学三大要素：任务·情境·活动
【摘 要】
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初中语文大单元教学三大要素：任务·情境·活动 摘要：部编版初中语文教材注重“大任务”和“大情境”，以“大单元教学”为主线。教师需要将教材中的阅读、写作与综合实践有效融合。这种学习模式需要教师注重学生的语言活动积累与构建，在真实的情景中培养学生的语
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2021年12期
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