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本科教学评估是新形势、新起点上全面提高高等教育质量的制度保障，是现代教学管理与指导的主要手段，即根据教学质量标准，运用科学方法判断教学过程或结果价值的过程。通过对高校本科教学评估的概述，探析本科教学评估的成效与问题，提出从评估主体、评估对象以及评估过程等方面进行改革应对的措施。
地方本科院校教学质量评估探索与对策研究
【摘 要】
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本科教学评估是新形势、新起点上全面提高高等教育质量的制度保障，是现代教学管理与指导的主要手段，即根据教学质量标准，运用科学方法判断教学过程或结果价值的过程。通过对高校
【机 构】
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南华大学教学评估中心
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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南华大学2013年教研教改委托项目“地方高校本科教学质量报告发布内容及社会认知度研究”（编号：2013wt004）o
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