论文部分内容阅读
小提琴是乐器中的贵族，它的音色优美、动人，受到许多人的喜爱。随着时代的发展，人才培养的目标也发生了变化，艺术修养和能力的培养得到了广泛的重视，小提琴教育也快速发展起来了。但是小提琴教学中还存在一些不足的地方，限制了学生的学习和进步。文章分析了小提琴教学的需求，就学生创造性思维能力培养的意义和措施进行了论述，为小提琴教育提供了更广的空间。