【摘 要】
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以“健康中国”为背景研究小学体育教学困境及改革出路,是“全面育人” 理念下提升小学体育教学实效的积极尝试。通过引导教师形成“健康为本”理念,为学生搭建全面、健康的
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以“健康中国”为背景研究小学体育教学困境及改革出路,是“全面育人” 理念下提升小学体育教学实效的积极尝试。通过引导教师形成“健康为本”理念,为学生搭建全面、健康的锻炼平台,助力小学生形成良好的体育习惯和健康体能。
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