论文部分内容阅读
大学生职业素质的高低,是影响大学生职业选择的关键。高校实践性学生组织在培养学生职业道德、职业素养、专业技能水平、团队精神等方面有积极的作用。建立健全实践性学生组织运作发展机制,探索其作用发挥的路径,凸显其育人功能,成为高校亟需探索的新课题。
实践性学生组织与大学生职业素质培养
【摘 要】
：
大学生职业素质的高低,是影响大学生职业选择的关键。高校实践性学生组织在培养学生职业道德、职业素养、专业技能水平、团队精神等方面有积极的作用。建立健全实践性学生组
【机 构】
：
浙江大学城市学院商学院学工办
【出 处】
：
高等工程教育研究
【发表日期】
：
2010年S1期
其他文献
美国高校专业管理是一种以内外合作、上下联动为特征的协商式管理。高校专业设置和调整虽不受学科专业目录的限制，但要接受政府监管和社会参与。高校、政府和社会的共同治理保
走出＂象牙塔＂,主动适应经济社会发展需要进行办学,是世界各国大学改革与发展的总趋势。但是,大学不是公共服务机构,而是学术传播和创新机构。因此＂主动适应＂,不应只从社会责任进
国家实验室是国家创新体系建设的重要组成部分，是国家研究实验基地的骨干。国家实验室宏观管理体制由科技部、依托部门、依托单位等组成，内部管理体制由理事会．室主任、管理委员
本文的主要目的在于分析美国博士生教育评价体系在现实驱动与学术引领下的演变趋势。研究发现，美国博士生教育评价体系变化呈现四个特征：（1）评价指标从以教育投入为主到以教育绩
美国普渡大学是一所以工科为主的研究型大学，该技工学院实拖的新生计划为工程人才的培养打下了坚实的基础。新生计划开设了多种工程预备课程，同时关注工程实践与社区服务，通过工
将教育与信息通讯技术结合在一起的数字学习已成为未来教育发展的主要趋势之一。欧盟成员国的许多大学,面临结构与学制的转型以及学生对于高等教育质量要求的日益提高,意识到
高等教育是实现人才强国、科教兴国等国家发展战略目标的关键，肩负着支撑国家可持续发展的重要使命。在教育方面，高校要努力培养出创新型拔尖人才；在科研方面，高校要积极进行重大
本科生管理是本科教育教学工作运行的制度保障。在以高质量本科生教育著称的英国，许多大学建立了具有自身特点的本科生管理体制。近年来，在继承导师制等管理传统的基础上，许多大
伴随着我国高等教育的快速发展，新建本科院校已经成为承载高等教育大众化的主体。一方面，从大学与政府、大学与社会、大学内部等几个事关现代大学制度的基本关系层面分析，新建本
当前大学中跨学科研究面临两个基本问题：一是缺乏专门稳定的组织系统支撑，二是制度存量不足。加州大学在开展跨学科研究的过程中较好地解决了这两方面的问题，成立了专门的组织系