【摘 要】
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教育的宗旨在于培养自主的学习者,也就是能够进行有意义的学习养成终身爱好学习的学习者.而学生的学习是一个积极主动的知识建构过程,教师充当指导者的角色.指导者有两种含义
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教育的宗旨在于培养自主的学习者,也就是能够进行有意义的学习养成终身爱好学习的学习者.而学生的学习是一个积极主动的知识建构过程,教师充当指导者的角色.指导者有两种含义,一种是教师按照自己的方案主动向学生提供一些信息,这类似于传统教学中教师的职能;另一种是培养学生学会获取、分析和运用知识的能力.如今知识更新的速度不断加快,每个人都面临着信息选择的问题.人们必须在无限的信息中选择最利于自己学习、生活、工作或发展的信息.这就需要人们具有批判性选择和处理信息的能力,以达到对信息的有效利用.因此,学生学会学习是未来发
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