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“亲身”参与实验探究,降低学习物理的难度
“亲身”参与实验探究,降低学习物理的难度
来源 :新课程(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:quguangming
【摘 要】
:
物理是一门以观察和实验为主的课程,因此物理实验探究活动扎实有效的开展便是教师物理教学的主阵地.物理教学中让每个学生都参与实验探究,不但调动了学生学习的积极性和主动
【作 者】
:
成红苗
【机 构】
:
山东省邹平开发区第三小学
【出 处】
:
新课程(教研版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
实验探究
物理教学
学习物理
学习氛围
学生学习
物理实验
探究活动
师生交流
积极互动
主阵地
主动性
课程
教师
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物理是一门以观察和实验为主的课程,因此物理实验探究活动扎实有效的开展便是教师物理教学的主阵地.物理教学中让每个学生都参与实验探究,不但调动了学生学习的积极性和主动性,还实现了师生交流、生生交流、积极互动、共同发展的过程,从而在愉悦的学习氛围中降低了学习物理的难度.
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