【摘 要】
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作者对重庆市民办高校体育课程改革的动向和发展趋势及其体育课程的设置现状，进行了深入的调查和分析，针对体育课程体系不够完善，课程内容、课程设计、教学模式及教学方法缺乏而
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作者对重庆市民办高校体育课程改革的动向和发展趋势及其体育课程的设置现状，进行了深入的调查和分析，针对体育课程体系不够完善，课程内容、课程设计、教学模式及教学方法缺乏而显得陈旧落后等问题，本文以现代教育理论为体育教育思想，以促进学生树立“健康第一”理念为体育教育的目标，强调了民办高校体育课程设置的基本原则，对民办高校体育课程设置提出新的发展对策。
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