论文部分内容阅读
单元整组教学是基于文本的一种教学方式,是执教者本着整体观的教学思想,对一组主题、体裁、题材及语言表达上能寻找到连结点的教学资源进行统整,甚至再开发后进行的一种教学活动形式.当前单元整组教学的基本模式是:整体感知→部分感悟→整体回顾.它避免了传统教学中“篇”和“组”严重脱节的弊端,实现了“大语文”教学,因此,逐渐被越来越多的教师普遍运用于课堂实践活动中.下面我就单元整组教学谈谈自己肤浅的看法.