【摘 要】
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在初中英语教学活动中,不仅要注重智力因素的培养,还要重视非智力因素,英语这门学科属于典型的语言学科,注重人与人之间的沟通和交流,积极向上的情感体验可以让学生积极与他
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在初中英语教学活动中,不仅要注重智力因素的培养,还要重视非智力因素,英语这门学科属于典型的语言学科,注重人与人之间的沟通和交流,积极向上的情感体验可以让学生积极与他人来沟通,对于学生综合能力的培养非常有益。本文主要分析情感教育在初中英语教学中的运用策略。
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