【摘 要】
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清水混凝土是混凝土材料中最高级的表达形式,它显示的是一种最本质的美感,被越来越多的建筑师所采用。但由于其质量要求标准高,在2009年以前,郑州市也仅在郑州国际会展中心成功使
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清水混凝土是混凝土材料中最高级的表达形式,它显示的是一种最本质的美感,被越来越多的建筑师所采用。但由于其质量要求标准高,在2009年以前,郑州市也仅在郑州国际会展中心成功使用过。以前的立交桥为了使其外形美观,都要在其表面粉刷一层涂料,这样做不仅增加了大量的维护保养成本,
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古诗词教学是小学语文教学的重点和难点,也是培养学生古诗词兴趣的最好时期。但古诗词内容上和现实生活相隔甚远,语言也大相径庭,如何让小学生既能学的懂又学的愉悦呢?本文探
新课程标准倡导在数学教学过程中以形成性评价为主,注意培养和激发学生的积极性和自信心,并明确指出要关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,并把学生的“情感态度”作为课程中一个目标来设置。这就要求我们在每一个教学环节中都要树立以学生的发展为主的意识,保护学生的学习兴趣和热情。但是,长期以来,数学作业的批阅方式都很简单,对的就打“√”,错的就打“×”。这些批改方法简单生硬,极易挫伤学生学习的积极
中小型水库是我国防洪工程体系和水利基础设施的重要组成部分。2007年的统计资料表明,全国共有中小型水库8万余座,其中41.99%的水库没有任何引警通信手段,大多装备陈旧落后,性
【摘要】初高中阅读教学衔接选择什么内容来上、怎么上,无疑是个难题。晨读课、作家路遥创作《平凡的世界》的心理历程、解读《红楼梦》和“我读红楼”汇报交流课等几类课程的设置,有助于让学生顺利过渡到高中并推进高中阶段的自我阅读。 【关键词】初高中衔接阅读教学自我阅读 阅读,是老生常谈而又常谈常新的一个话题。教学的双方都知道其重要,但落实起来却往往不是半途而废不了了之就是支离破碎狼狈不堪。常常先是无
摘要:本文主要对如何提高初中生物课堂教学的效率进行了探讨。首先分析了提高生物课堂教学有效性的意义,接着从做好课前准备、打造生活化课堂、创设教学情境以及设疑四个方面对如何提高生物课堂教学的有效性展开了详细的探讨。 关键词:生物教学 有效性 课前准备生活化 教学情境 新课程标准对初中生物课堂教学提出了更高的要求,要求课堂要以学生为中心,要以培养学生动手能力、自主学习能力以及探究能力为基础,全面提高
【摘 要】高考作文时因种种原因,许多考生一看到作文题,心情就紧张,在行文时一时思路堵塞或思维混乱。针对这种情况,本文从“稳定情绪,理清思路”等几个方面进行了有针对性的指导。 【关键词】高考作文 理清思路 列好提纲 借鉴范文 文本扣题 高考作文因受时间和答题速度等因素的限制,很容易造成考生心情的焦躁,正是这种精神上的压力,许多考生一看到作文题,未动笔先紧张,不知所措,或在行文时一时想不起下文
【摘 要】如何在有限的时间打造最高效的课堂,语文教学需要老师的旁征博引,需要激发灵感的情境和学生自由火花的碰撞,最终产生思想的爆炸。 【关键词】高效 语文教学 情感交流 素质教育实施以来,“高效课堂”的口号被喊得愈益响亮,从事一线教学的教师们也纷纷加入了这一改革的大军。但作为语文教师,我们必须保持清醒的头脑,避免东施效颦,要努力提升自我,真正最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,向课堂45分
【摘 要】在高考作文中,反映出学生视野狭窄、思维混乱等问题,为此在学生复习过程中,有针对性地开展思维能力的训练显得尤其重要。本文论述了在高考写作训练中,必须重视兴趣的培养,想象和联想能力的培养,求异思维的培养。 【关键词】高考复习 写作训练 兴趣 联想想象 求异思维 近年来,在高考写作训练的学生作文中反映出来的问题很多都属于思维方面的。如结构的模式化、语言的成品化、材料的通用化,可以说是因为学