【摘 要】
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有识之士指出,培养人才的创造性思维和创新能力将是知识经济时代教育的核心,面对知识经济对人才素质的要求,学校教育应建立创造性教学体系,把对学生的创新意识、创造性思维和
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有识之士指出,培养人才的创造性思维和创新能力将是知识经济时代教育的核心,面对知识经济对人才素质的要求,学校教育应建立创造性教学体系,把对学生的创新意识、创造性思维和创新能力的培养贯穿于教育、教学的全过程。在此,笔者结合教学实践提出在教学活动中进行创造性思维训练的一些基本方法。第一,要求学生把课堂上讲的定理、定义、概念、权威的观点、新奇的提法,特别是学术界还有争议的问题等等,记成单题笔记或做成卡片,最好能同时记下自己的想法。其目的主要不在于积累资料,而是要通过这个初始阶段的“摘抄训练”,培养信息意识和捕捉能
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