贵州大学完善本科人才培养实践教学环节监控体系研究

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实践教学质量的高低,与人才培养质量和目标的实现关系重大。为了保证实践教学的质量,需要构建行之有效的实践教学监控体系。本文通过构建合理的实践教学监控体系,提高实践教学质量,彰显办学特色,以期培养出符合社会需要的高素质、高技能人才。
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