物理诊断学临床见习课教学探讨

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诊断学是临床各科的基础和入门,临床技能培养是诊断学教学的中心任务,决定着未来医生的临床技术水平。只有明确教学任务、做好课前准备、注重集体备课、规范体检手法、加强实验教学、发掘多种教学方法,才能改进见习质量,培养出实践能力强,具有创新意识的新型医学人才。
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