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新课程改革的核心理念是促进学生积极地、健康地、主动地蓬勃发展,为了达到这一终极目标,需要对各学科的教案进行创新性改革。它是保证课堂教学质量、效率,全面实现课改目标的关键。但是,目前教案的设计存在很多的问题,迫切找到一些合理的、科学的方法或策略去解决。本论述就职业高中数学课教案的设计提出了一些看法。