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实践是认识的源泉,实践活动作为学科教学的有力补充,具有巩固、深化、提高和发展学科知识的作用。因此,教师要有意识地为学生创造条件,让学生通过参加教学实践活动,发现、理解和掌握知识,使思维能力和智力水平得到提高。文章在新课程理念的指导下.结合初中数学实践活动进行尝试和思考,探索实践活动在初中数学教学中的应用。