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教育原点与大学人文教育诉求的对接——大学人文教育探究之教育篇
教育原点与大学人文教育诉求的对接——大学人文教育探究之教育篇
来源 :甘肃高师学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a394665234
【摘 要】
:
目前,如何实施、落实“中国大学人文教育”新理念已经成了国内许多大学面临的共同课题。我们发现,蔡元培先生提出的“实体世界”的教育理念与当今大学生的人格教育和学校教育
【作 者】
:
雷岩岭
马金峰
【机 构】
:
兰州城市学院文学院,兰州城市学院科技处
【出 处】
:
甘肃高师学报
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
教育原点
人文教育
“实体世界”
人格养育
educational origin
normal education
entity world
qualit
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目前,如何实施、落实“中国大学人文教育”新理念已经成了国内许多大学面临的共同课题。我们发现,蔡元培先生提出的“实体世界”的教育理念与当今大学生的人格教育和学校教育者及管理者的宽容教育之间其实可以构成新的三位一体的开阔性人文性的原点教育构架。
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